該項(xiàng)目設(shè)計(jì)的對(duì)象為智力障礙學(xué)生，智力障礙的學(xué)生是一個(gè)泛指，主要指安置于培智類學(xué)校中的特殊學(xué)生，實(shí)際上培智學(xué)校中就讀的特殊學(xué)生種類復(fù)雜多樣， 按照我國(guó)的安置模式，除視力障礙、聽(tīng)力障礙外的絕大部分特殊學(xué)生，如智力障礙學(xué)生，自閉癥譜系學(xué)生，腦性癱瘓學(xué)生等都安置在培智學(xué)校中。

依托紅色文化，塑造校園精神持續(xù)充分挖掘和運(yùn)用紅色文化元素，努力構(gòu)建“三全”育人新格局。在學(xué)校有意識(shí)地挖掘紅色文化與教學(xué)相融的引導(dǎo)下，傳承百折不撓、勇敢頑強(qiáng)的精神。